Новый проект для студентов

0
209

«Школа неформального образования»  — так называется проект, который реализуется в  Ингушетии с  ноября 2018 центром социальных программ «Женская инициатива» совместно с  культурно-просветительским центром «Эздел» в  Назрановском политехническом колледже и  Политехническом колледже РИ. Неформальное образование  — это гибкий подход к  программе обучения и  ориентация на  потребности учащегося.

Главная цель проекта развить у  молодежи уверенность в  себе, позитивную самооценку, веру в  свои силы, желание собственным трудом менять свою жизнь к  лучшему, а  также обучить ребят навыкам командной работы, системного подхода, созданию собственных социальных проектов, а  также разрешению конфликтных ситуаций. Реализуется проект посредством проведения развивающих тренингов в  каждой учебной группе.

Начальный этап проекта включал в  себя исследование и  опрос молодежи для понимания их  жизненных сложностей, психологического состояния, жизненных ориентиров и  ценностей и  очень важно было понять, в  чем конкретно нуждаются ребята. Имея на  руках результаты социологического исследования, можно выбрать те  личностные навыки, которые ребятам полезно будет развивать в  первую очередь.

Вторым этапом был подбор профессиональных тренеров для работы с  молодежью. Психологи и  тренеры команды прошли обучение по  работе с  молодежью, научились эффективно организовывать тренинговый процесс, максимально ориентируясь на  потребности участников.

Третий этап проекта  — это проведение тренингов со  студентами.

«Группа, с  которой мы  начали работать, состояла из  учащихся разных специальностей колледжа,  — рассказывает один из  тренеров проекта Ася Аушева. —  Так как сегодняшний тренинг был вводный и  носил достаточно общий характер, основные цели, которые мы  поставили в  его рамках, это знакомство участников друг с  другом, снижение психологического напряжения в  группе, создание доверительной атмосферы и  развитие коммуникативных навыков.

На  занятиях тренеры ставили задачи, которые можно решить только путем переговоров. Также новые навыки и  варианты коммуникативного общения нарабатывались в  игровой форме. Например, задавалась определенная тема и  характер диалога с  собеседником, основная задача которого заключается в  стимулировании творческого подхода своего оппонента. Одной из  основных целей коммуникативного тренинга было знакомство с  командой поближе, наладка внутригруппового взаимодействия и  работа в  командах».

Далее каждая команда проходит тренинги по  темам «Командообразование», где ребята учатся быть частью команды и  понимать собственную роль в  деятельности любого коллектива. Занятие «Конфликты и  эффективные способы разрешения конфликтных ситуаций», на  котором разбираются все известные формы поведения людей в  конфликте, ребята пробуют сами участвовать и  решать конфликты. На  «Проектном менеджменте» каждый из  участников имеет уникальную возможность создать свой собственный проект по  улучшения своей жизни и  жизни своего региона.

Один из  участников тренингов Дауд Аушев студент Политехнического колледжа  РИ, обучающийся по  специальности «Техническое обслуживание и  ремонт автомобилей», поделился своими впечатлениями после прохождения тренингов.

«Здесь я  узнал много нового и  нашел новых друзей, научился тому, как реализовать свой проект, как вести себя в  конфликтной ситуации, узнал о  том, как правильно общаться и  взаимодействовать, чтобы донести свою мысль до  собеседника»,  — рассказал  он.

На  последнем этапе проект имеет свое продолжение в  форме онлайн-школы «От  идеи к  действию», и  любой учащийся республики при желании может бесплатно получить возможность пройти курс по  созданию своего личного социального проекта.

Хади Курскиева

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь